"Oficina sobre Divercidade e Diferenção".

Componentes da equipe : Alice Araújo, Maria Luiza Gusmão, Sueli Camelo, Lana Tuan e Claudiane Dantas.
Realizamos a oficina de Diferenças e Diversidade na sala de aula, para a disciplina Didática do curso de Pedagogia, na Faculdade de Educação (UFBA).
Foi uma experiência muito gratificante, acredito que valeu a pena o nosso esforço, agradeço a vocês amigas e colegas pelo empenho, dedicação e a cima de tudo união para que pudéssemos realizar esse trabalho, com a sensação de dever cumprido e com a idéia de que demos tudo de nós para que contribuíssemos para o desenvolvimento da turma por completo. OBRIGADA,SINTAM-SE HOMENAGEADAS!!!


. Objetivo da nossa oficina foi:
Levar a turma de pedagogia da disciplina Didática a uma reflexão crítica acerca do tema Diferenças e Diversidade no contexto escolar, a fim de destacar a relevância deste tema para nós, futuros educadores.

• Justificativa
Pois faz-se necessário que o verdadeiro pedagogo esteja preparado para trabalhar com os educandos tendo em vista as diferenças e diversidades existentes na sala de aula.

•Os Conteúdo apresentado foram:

Cultura Negra

Deficiência e Acessibilidade

• Momento cinema
Apresentação de vídeos sobre a deficiência /preconceito/discriminação e luta por acessibilidade.

• Etapa de Visita aos stands temáticos
A história do negro/negro no contexto escolar/cultura negra/discriminação/preconceito/Inclusão da cultura afro-brasileira nas escolas por lei.

A história dos deficientes na educação/Legislação de apoio as pessoas com deficiência.
• Apresentação de dança afro (3 convidadas Nicélia,Tainá e Tatiana)
• Depoimento de uma professora do ensino fundamental chamada Renata Lima formada pela (UNEB), acerca de suas experiências na sala de aula no sentido de como lidar com as diferenças e diversidade na sala de aula.

PARTICIPAÇÃO ESPECIAL: Para a decoração do ambiente foi convidade Sr. Neuza Soares, um agradecimento em nome da equipe.

CONSIDERAÇÕES: Gostei muito de construir essa oficina juntamente com minha colegas,acredito que foi muito proveitosa a experiência para todas nós,não só pela oficina em si mas pelo seu processo de construção e elaboração incluindo pesquisas, fundamentação teórica, e pesquisa de campo.Podemos perecer que somos iguais perante a lei, mas diferentes na realidade e na essência.Com isso percebemos que se deve tratar todos de forma igual perante a lei, mais de forma diferente em suas particularidades.

Referências:

JANNUZZI, Gilberta de Martino. A educação do deficiente no Brasil: dos primórdios ao início do século XXI. In: Cad. Pesqui. vol.35 no. 124 São Paulo Jan./Apr. 2005. Disponível em (Col. Educação Contemporânea).

GONÇALVES,Luiz Alberto Oliveira .Negros e Educação no Brasil. In 500 anos de Educação no Brasil. Belo Horizonte: Autêntica, 2000.