Oficina sobre Indisciplina.

Esta oficina foi realizada na Faculdade de Educação (UFBA), no dia 07/12/2009, para a disciplina Didática do curso de Pedagogia.

Essa equipe procurou trabalhar o tema inicialmente, a partir da opinião de cada equipe que foi formada na sala de pedagogia, pediu para que a turma( em grupos) respondessem a um questionário seguindo as seguintes questões:

1)Para você,o que é indisciplina?
( )Não cumprir regras impostas pela escola
( )Não agir como esperado pelo professor
( )Questionar a autoridade do professor
( )Desrespeitar os alunos e professores
( )N.D.A

2)O que você acha da indisciplina?
( )Algo ruim
( )Um comportamento que atrapalha o processo educativo
( )Um problema que a escola não tem como se responsabilizar
( )Um fato que pode ser revertido

3)De acordo com o que você tem visto ultimamente nas escolas,a partir de relatos,noticiários,para você ,como os professores tem se comportado frente a tal situação?
( )Não se importam
( )Não tem controle,autoridade perante a situação
( )Apenas não sabem lidar
( )Os professores não são adequados para enfrentar isso
( )N.D.A

4)Para você ,quais as causas da indisciplina?
( )Desestrutura familiar
( )Inadequação da escola frente a tal situação
( )O professor não tem mais autoridade
( )A indisciplina é decorrente de vários fatores
( )N.D.A

5)Para você,como deve se resolver a indisciplina?
( )Com regras mais rígidas
( )Expulsando os alunos
( )Com mais policiamento
( )Utilizando o diálogo
( )N.D.A

Esse questionário juntamente com as colocações da equipe nos possibilitou ver a indisciplina com um outro olhar, assim como suas causas e suas conseqüências na sala de aula.Foram abordadas árias formas de se trabalhar esse tipo de atitudes com os aluno, e é valido resultar que uma dos grandes debates do grupo foi que se só o dialogo e a descoberta das causas da indisciplina solucionaria o problema? O grupo pode perceber que o diálogo é só a primeira iniciativa a ser tomada juntamente com uma serie de outros atores que poderiam contribuir para conter esse tipo de problema. Foi muito relevante esse debate em sala de aula.

Oficina de Tecnologia da Informação e Comunicação na Sala de Aula.

Esta oficina foi realizada na Faculdade de Educação (UFBA), no dia 07/12/2009, para a disciplina Didática do Curso de Pedagogia.
A equipe levantou vários questionamentos a cerca desse tema, nos possibilitando o esclarecimento conjunto dos mesmos. Gostei muito da forma com que foi trabalha a apresentação da oficina, que nos permitiu ver que os recursos tecnológicos utilizados em sala de aula não são meros utensílios para compor a classe, e sim uma forma de facilitar e auxiliar o aprendizado do educando, mas que necessita de uma orientação e organização no que diz respeito a formação dos professores para trabalhar com esses novos recursos.
A equipe durante a sua apresentação distribuiu envelopes para equipes que foram formadas na sala de pedagogia, os envelopes continham alguns recursos tecnológicos e as equipes deveriam imaginar na pratica da sala de aula como um futuro pedagogo iriam utilizar esses recursos, nos dando a oportunidade de fazer uma relação teoria e prática que acredito ser muito importante.